文学与传媒学院

中国语言文学

马克思主义学院

哲学、马克思主义理论及相关专业

历史学院

考古学、中国史及相关专业

数学与统计学院

控制科学与工程、计算机科学与技术、统计学及相关专业

信息科学技术学院

电子信息、计算机科学与技术及相关专业

物理与电子工程学院

光学工程、电子信息、控制科学与工程、仪器科学与技术及相关专业

化学化工学院

化学、材料科学与工程相关专业

外国语学院

英语语言文学、外国语言学相关专业

旅游学院

旅游管理、地理学

体育学院

体育学、管理学、经济学、教育学、心理学、医学

艺术学院

艺术学

教师教育学院

教育学原理、学前教育学、教育史相关专业

生物与酿酒工程学院

药学、生物学、生态学相关专业

机械工程学院

机械工程、电气工程相关专业

土木与建筑工程学院

土木工程、工程管理、工程力学相关专业

数字经济学院

经济学、管理学及相关专业

商学院

管理学、会计、心理学及相关专业

国际教育学院

外国语言文学、新闻学、教育学、国（境）外相近学科专业

泰山研究院

哲学、历史学、民俗学、宗教学

教师教育研究院

教育学及相关专业

（一）高层次专家和高水平学科带头人

在本学科领域取得相应成果并具备国家、省级各类人才水平,能引领本学科跻身国内外发展前沿的顶尖人才。

（二）博士研究生（博士后）

根据实际需求、博士整体业绩和专业紧缺程度分A+、A1、A2、A3四类。

A+类：具备冲击省级青年人才工程的科研业绩，在教学科研方面具有重要的标志性成果，在本学科专业领域内有较大影响力，能带领学术团队协同攻关，具有赶超或保持国内外先进水平能力的高水平博士（后）。

A1类：学校学科建设亟需的高水平博士（后）。

A2类：符合学校学科专业建设需求，在本学科专业领域取得较高的业绩成果，具有较突出的科研水平和学术发展潜力的博士（后）。

A3类：符合学校学科专业建设需求，在本学科专业领域取得一定的业绩成果，具有较好的科研水平和学术发展潜力的博士（后）。

（三）基础教育领域专家

根据我校教育硕士专业学位申报建设和师范类专业认证要求，引进部分基础教育领域的高级、特级教师，基本条件如下：

1.对某一基础学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验；精通业务，严谨治学，教育教学效果特别显著；

2.在教育教学改革中勇于创新或在教学法研究、教材建设中成绩卓著；

3.主持省部级及以上基础教育科研项目，或发表过基础教育的高水平学术论文或出版教育类著作，或主持制定过基础教育的技术规范或行业标准等应用性成果等；

4.学历为大学本科及以上，硕士或博士研究生优先考虑。

（四）双师双能型人才

基本条件如下：

1.年龄一般不超过40周岁；

2.硕士研究生及以上学历且具有副高及以上职称；

3.具有与本专业相关的执业资格证书和本专业两年及以上企业生产、建设、服务、管理等一线工作经历，能指导本专业理论教学和实践教学；

4.具有较强的敬业精神和团队协作精神，热爱教育事业。