职位名称 | 类型 | 性质 | 最低学历要求 | 人数 | 薪资 |
高中教师 | 中学、中职教师 | 全职 | 本科 | 30 | 20000以上 |
发布时间 | 2024-09-19 10:47:10 | ||||
职位有效期 | 2024-10-25 23:59:59 | ||||
专业 | 不限 | ||||
工作地址 | 四川省成都市双流区 | ||||
职位要求 | 福利待遇1. 学校招聘录用的教师人事档案纳入双流区人才交流中心集中管理,在工资、绩效、职称晋升、评优选先、“六险一金”等方面享受双流区公办教师同等政策(档案工资、绩效工资、六险一金、年终绩效、教师外出培训等)。 2. 教师职称评定、评优晋级等与公办学校同等待遇。 3. 学校根据教师工作量、工作业绩发放年终奖以及参照双流区公办学校发放教育质量奖。 4. 学校按国家政策为招录教师高标准购买住房公积金(参照双流区公办学校购买住房公积金)。 5. 学校为教师提供免费工作餐、租房补贴、定期体检、门诊补贴、生日祝福、节假日津贴等福利。 6. 教师子女按照学校特大优惠政策享受我校幼儿园、小学、初中、高中各学段优质教育资源。 7. 高中高考科目任课教师满工作量情况下平均年薪(含六险一金)达26万以上(高中骨干教师满工作量情况下年薪达到30万元及以上)。特级教师、地市州学科带头人等高水平人才,可到校面议薪资待遇。 地址:四川省成都市双流区西航港临港路一段9号网址(域名):www.tangwai.com联系人:冯老师 电话:028-68451628 |
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政治面貌 | 无要求 | ||||
实习实践经验 | 无要求 | ||||
职位简介 | 高中教师:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、信息技术 (一)简历报名1. 发送简历:请将个人简历发送至相关邮箱:tangwaigz@163.com2. 命名要求:邮件主题及简历命名统一为:学科+姓名+毕业学校名称及学历+专业,如:高中英语+李思+XX大学硕士+专业。简历应包含个人简介及获奖证书证明材料,统一格式为PDF,未按要求命名,学校将不予查看。3. 截止时间:2024年10月7日中午12点 (二)面试、考核(1)高校现场考评2024年10月中旬学校将到陕西师范大学、西南大学、四川师范大学、西华师范大学举行2025届大学毕业生现场面试考核,初选面试名单及具体时间、地点,我校会提前三天电话通知本人。(2)棠外现场考评1. 学校组织对其他高校应届生和在职应聘教师信息进行筛选,于十月中下旬电联合格者参加面试和考核。2. 面试时请提交本人身份证、毕业证、学位证、相关资格证、荣誉证等复印件交学校备案,并携带相关原件现场审验。3. 考核:①试讲:无生上课,30分钟 ②面试 ③校长面谈。预计在十月中下旬周末。4. 时间、地点以电话通知为准。 (三)体检考核后两个工作日内,学校将通知拟录用人员体检。接到通知后,请于3日内到三级甲等医院进行体检,并在规定时间内向学校提交体检报告。体检不合格者和逾期未提交体检报告者,不予录用。 (四)签订合同录用者按通知时间到校签订《劳动合同》。 | ||||
岗位职责 | 应届毕业生 1. 热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵纪守法,身心健康,品行端正; 2. 热爱教育事业,爱岗敬业,严谨务实,乐于奉献,有良好的团队意识和沟通能力; 3. 重点师范院校、重点综合大学优秀本科生、硕士及以上学历毕业生,2025年7月31日前需取得相应学制的毕业证书及学位证书,所学专业能与应聘岗位对应,具有相应的教师资格证,语文教师岗位普通话需达到二级甲等标准; 4. 学习成绩优秀,党员、学生会干部、在校期间获得各级奖学金。 |
单位名称 | 成都棠湖外国语学校 |
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单位性质 | 中初教育单位 | 单位行业 | 教育 | ||||||||||||||||
标签 | |||||||||||||||||||
隶属单位 | 下属单位 | 单位官微 | |||||||||||||||||
单位图片 | |||||||||||||||||||
视频介绍 | |||||||||||||||||||
单位介绍 |
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宣讲名称 | 类型 | 举办地点 | 举办日期 | 查看详情 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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名称 | 类型 | 地址 | 时间 | 查看详情 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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职位名称 | 查看详情 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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